风雷文化澄升科技的优势在于能够全面深入地根据客户的实际需求和现实问题,及时准确地提供专业的解决方案。同时,公司始终密切关注商务服务、教育培训行业发展的**动态,并与行业内**企业建立了良好、长期稳定的合作关系,为客户提供**、**的VR教育。 延伸内容 详情介绍:AR技术给教育行业带来的机遇是什么? 这种基于现实**、由虚拟数据增强的交互技术,为人们实现了更好的方式来展示学习内容,用相对更贴切的交互方式为学习者搭建一个自主探索的空间。这对于抽象内容的展示,是很有启发意义的。正是由于增强现实的这些特点,使得它在教育领域具有很大的发展潜力与机遇。 倘若你怀疑学习的乐趣,那么你还是忽略了“两个男人和ipad”的创始者吧。 布莱德·怀特和金·米诺克被誉为博客作家、教师、联合创始人和热情的表演者 ,正是他们在佛罗里达州奥兰多FLC 2015年会议上展示了一场绝妙的双人秀。 在议题“AR增强现实在教育学习领域的新应用”的讨论中,这对获奖的教育家通过AR增强现实技术,把3D效果运用在ipad屏幕上。演说结束后,他们把观众们手中的iPad变成了魔术般炫酷的3D设备。 多萝西·史密发言:“这是一种很有效的教学小技巧”,他是一位有43年丰富教学经验的小学老师。 斯密在会议上做出了评价:“我知道学生喜欢这些有趣的东西,这些东西对于孩子们来说实在是太新奇了”。这几年里,他在教室里使用了AR增强现实的技术来教学。 斯密说,这不是一个鬼花招用来给孩子们消遣。“这是一个创新。你知道孩子是具有创造能力的, 通过AR技术,可以更好引导孩子们的创造力。现在我们可以更好的激发孩子们的学习兴趣,并且和孩子们做更多有意义的事。AR技术看起来跟游戏没什么不一样。你也整天到晚都玩游戏吗?玩游戏其实是创造力的一种体现。在你的生命中,用游戏来解决出现的疑问岂不是更好?” AR增强现实是一种将通过计算机、手机或平板电脑展示出的电子数据(文本标签、图形、动画或其他元素)与现实图像相叠加的技术。该技术具有巨大的教育潜力,例如,当学生们看着教师墙上乏味的元素周期表感到疲惫时,教师们可以用生动形象的AR技术使学生回归对学习的兴奋。国内的新三板AR**股摩艾客同样通过AR技术制作的魔客图画乐英语教材,让孩子们学习英语时可以看到4D的声音与画面,极大增强学习的兴趣和效果。 在星期四的会议上,怀德与米诺克发言:这是一种全新的学习方式,老师的工作目的是为了让自己讲的课能生动形象。下载AR应用程序后,老师们可以用iPad或其他平面电脑的摄像机对准绘图本,然后AR程序会把虚拟的图像和声音显示在屏幕上,这样就可以实现虚拟图像、视频动画交互了。AR程序同样适用于家庭教育,可以传授儿童们有关于恐龙和人类的知识。学生们经常会被屏幕上AR技术生产的美丽图片所感兴趣。米诺克说:“兴奋是具有传染性的东西,一个拥有富有经验的人不会吝啬于分享他的经验。” 米诺克指出,通过AR增强现实的表演秀展示了**性,学生通过屏幕观察**万物,并且他们很享受这种新视角的体验。 家长们想努力帮助孩子们学习,但是所用的方法太陈旧了。我们用AR新技术可以形象的演示一切,帮助学生们更好的学习。
风雷文化始终坚持“为客户创造价值,与员工共同成长”的企业宗旨;与时俱进,与VR教育行业共同进步,合力同行,创新共赢。想要获取更多有关澄升科技、儿童AR加盟的信息,可登录风雷文化官网:www.bolemimr.com查看。